2017年深圳大学管理科学与工程专业介绍

120100管理科学与工程(一级学科)： 培养目标：本学位点注重解决管理实际问题，培养熟练掌握管理科学与工程的基本理论和方法，有较强运用信息技术及先进的定量、定性分析方法能力的管理类复合型人才。   学科方向 (01) 智能管理决策与金融工程  本方向致力于将人工智能技术、现代优化理论与实际管理问题相融合，给出管理决策过程中最优化的决策方案，以提升管理过程的智能化水平。另一方面，综合运用现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决投资组合、风险管理、产品定价等相关金融问题。 (02) 信息系统与电子商务   本方向着重研究企业的信息系统和电子商务系统的设计、开发和管理问题，其目标是利用现代信息技术提升企业的竞争能力和运作效率。 (03) 物流与供应链管理  本方向以物流与供应链系统为研究对象，运用现代管理理论、先进信息技术、数据建模方法，以便提升物流与供应链系统效率增加企业竞争力。   导师队伍 目前参与2015年招生计划的老师有10人，其中特聘教授1人，具有博士以上学历9人。学科带头人及学术骨干介绍如下： 李丽：教授，博士，管理科学与工程硕士点负责人，中国运筹学会理事、广东省信息经济学会理事、深圳市软科学专家委员会委员。主持国家自然科学、社会科学基金及教育部项目6项，主持省部及横向课题20余项。撰写专著4部，撰写论文50篇，SCI/EI检索18篇。Email：llii318@163.com 张庆宇：特聘教授.主要从事信息系统和运作管理、物流与供应链管理、电子商务分析和数据挖掘等方面的研究.在学术期刊和会议上发表论文100多篇，出版专著4 部,被SCI/SSCI/EI 检索近30篇，担任六个期刊编委会评委,美国自然科学基金评委,葡萄牙科技基金评委。 林旭东：教授、博士后，国际生产与运营管理学会(POMS）会员。主持3项国家级项目及2项省部级项目；发表重要中英文论文50余篇，出版专著1部，CSSCI/CSCD收录18篇，SCI/EI检索25篇，论文他引500余次；独立荣获广东省哲学社科优秀成果三等奖1项、深圳市哲学社科优秀成果二等奖及三等奖各1项，担任国家自然科学基金通讯评审专家。 张灵莹：教授，主要研究领域为商务管理与决策。研究内容以用户行为为导向，将信息技术与经济管理方法应用于商务管理实践，探讨商贸、金融、服务等领域的智能管理与决策问题。 马利军：香港中文大学博士，香港城市大学兼职研究员。主持参与国家级、省部级项目10余项；入选首届广东省“优秀青年教师”培养计划，为深圳市 “孔雀计划”B类人才。在管理科学国际权威期刊如EJOR、IJPE上发表论文10余篇。研究成果获中国物流学会二等奖等10余项科研奖励。 牛奔：中国科学院博士/博士后、香港理工大学博士后，香港大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学访问学者，现任管理科学系系主任。至今发表学术论文100余篇（SCI、SSCI、EI论文83篇），出版专著3部。主持3项国家自然基金、2项博士后基金、2项省自然基金，入选广东省“千百十”人才、深圳市“高层次”人才、“孔雀计划”。Email：drniuben@163.com   课程设置:  高阶运筹学、多元统计分析、决策理论、信息系统研究、管理研究方法、金融工程、优化理论与方法、物流与供应链建模与优化、专业外语等   教学资源: 本学科“管理科学与工程”目前为广东省优势重点学科，本学科依托相关实验室及研究中心有：广东省高等学校实验教学示范中心“深圳大学经济管理实验教学中心”、中央财政支持地方高校专项资金资助的“电子商务创新创业实验室”及“智能管理与决策协同创新中心”。   奖助体系:    设有研究生普通奖学金、优秀研究生、优秀班干部、优秀毕业生、研究生国家奖学金、研究生“好日子”奖学金等构成的奖励体系。   培养特色：课程学习和科学研究并重。强调研究生对拓宽基础理论的学习和综合素质的培养；强调采用启发式、研讨式、参与式的教学方式，重视讨论班、读书报告会、学术论坛、前沿讲座等一系列行之有效的途径，加强创新能力的培养；近几年了培养了一批综合素质全面的优秀毕业生： 薛冰，  2010年毕业，新西兰维多利亚大学博士后 王红，  2013年毕业，香港理工大学攻读博士 王婧文，2014年毕业，美国新泽西州立大学攻读博士 楚湘华，2009年毕业，美国亚利桑那州立大学博士后   就业方向：2013年度本专业除了一位攻读博士学位以外其余100%就业，从近几年来看，毕业生就业主要集中在公务员、管理咨询、信息产业、金融税务等相关企事业单位，如： 姚芳敏  2013年毕业    深圳大学项目管理中心 赖文俊 2012年毕业  深圳市委办公厅 詹萌    2011年毕业    深圳保监局 吴雨   2011年毕业  长沙市委办公厅 肖寒   2011年毕业   深圳市工商银行   以往生源情况: 2014年具有硕士招生资格学校毕业的考生占全部招生比例的91%,其中211\985大学考生占18%。   对报考者的要求：有一定的数学、计算机基础。